讓教室呼吸起來│實驗中學安裝新風系統(tǒng)

空氣污染是時下每個人都要面對的問題，新冠肺炎疫情之下，新鮮空氣更是千金難買。今年，我區(qū)實初集團實驗中學嘗試在初一年段20個班級安裝新風系統(tǒng)，讓教室呼吸起來，破解室內空氣混濁的難題。

“新風系統(tǒng)好處還挺多的，能讓教室空氣時刻保持清新，讓我們的頭腦始終保持清爽。”初一（2）班學生剛剛上完體育課，學生呂一煒指著新風系統(tǒng)的出風口說，“以前我們結束體育課回到教室，室內一股汗臭味，現(xiàn)在教室里聞不到這個味了。”學生姚嫁昊則表示，自從有了新風系統(tǒng)，感覺自己上課的精神都好了很多，學習效率也提高了。

 

學校分管領導表示，考慮到室內學生集中，特別是冬天關著門上課，影響空氣流通，加上疫情原因，這個學期學校嘗試引進新風系統(tǒng)，首批在初一年段安裝了20個教室，師生普遍反映室內凈化效果較好，最直觀的感受是以前教室里到處都是的粉塵看不到了。

 

“外界空氣經過新風系統(tǒng)過濾后引入室內，過濾掉空氣中的絕大多數(shù)PM2.5、甲醛、TVOC、花粉等，并將室內污濁空氣通過強大的外循環(huán)排出室外，持續(xù)為室內保證充足的氧氣，讓室內保持清新純凈的環(huán)境。”新風系統(tǒng)工程師徐元根介紹，通過系統(tǒng)全熱交換器，冬天還可以提升室外進來的空氣溫度，使室內溫度適宜，夏天則可以降低室內溫度。

 

百官街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任醫(yī)師王惠銘表示，教室人員密度高，若室內氣溫驟然變化或者空氣不夠流通，容易使孩子精神不振、疲倦頭痛、注意力不集中。加上二氧化碳等有害氣體含量增加，室內空氣渾濁，容易引起季節(jié)流行性疾病、呼吸道疾病等等。特別是冬季室內門窗緊閉，極易出現(xiàn)一人感冒多人傳染的情況。如果能源源不斷地為室內送入潔凈健康的新鮮空氣，這些問題將得到改善。

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據(jù)介紹，實初集團實驗中學已將新風進校園作為空氣污染防治的重要舉措，接下來，還將在其余年段所有班級安裝新風系統(tǒng)，讓清新空氣為孩子們帶來高效課堂。